2. Sınıf Matematik Konuları 2019 – 2020

2. Sınıf Matematik Konularının olacağı bu yazımızda 2019-2020 eğtim öğretim yılında işlenecek konuların müfretadını sizlerle payşaşacağız.
Ünite ünite bilgilerinin olduğu 2. sınıf matematik konuları aşağıdaki gibidir.
1.ÜNİTE
DOĞAL SAYILAR ………………………………………
1) Nesne Sayılarını Bulalım ………………………….
2) Onluk ve Birliklere Ayıralım ………………………
3) Tahmin Edelim ……………………………………
4) Basamak Değerini Bulalım ………………………….
5) Ritmik Sayma Yapalım ……………………………..
6) Örüntü Oluşturalım ……………………………….
7) Sayıları Karşılaştıralım ve Sıralayalım …………….
8) Sayıların Yakın Olduğu Onlukları Bulalım ……………
DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ ……………………….
1) Toplama İşlemi Yapalım ……………………………
DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ ……………………….
1) Çıkarma İşlemi Yapalım ……………………………
2) Zihinden Çıkaralım ……………………………….
ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ ……………………………….
2.ÜNİTE
DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ ……………………….
1) Verilmeyen Toplananı Bulalım ………………………
2) İki Doğal Sayının Toplamını Tahmin Edelim …………..
3) Zihinden Toplayalım ………………………………
4) Toplama İşlemi Gerektiren Problemleri Çözelim ve Kuralım
DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ ……………………….
1) Farkı Tahmin Edelim ………………………………
2) Toplama ve Çıkarma Arasındaki İlişkiyi Öğrenelim …….
3) Matematiksel İfadelerde Eşitlik Kavramını Öğrenelim ….
4) Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemleri
Çözelim ve Kuralım ………………………………….
SIVI ÖLÇME …………………………………………
1) Sıvıları Ölçelim, Karşılaştıralım ………………….
2) Sıvı Ölçüleri Problemleri Çözelim ………………….
ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ ……………………………….
3.ÜNİTE
GEOMETRİK CİSİMLER VE ŞEKİLLER ……………………….
1) Geometrik Şekilleri Sınıflandıralım ………………..
2) Yapılar Oluşturalım ………………………………
3) Geometrik Cisimleri Tanıyalım ……………………..
4) Geometrik Cisimlerin Biçimsel Özelliklerini Fark Edelim
UZAMSAL İLİŞKİLER …………………………………..
1) Yer, Yön ve Hareket Belirtelim …………………….
2) Simetrik Şekilleri Öğrenelim ………………………
GEOMETRİK ÖRÜNTÜLER …………………………………
1) Örüntü Oluşturalım ……………………………….
ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ ……………………………….
4.ÜNİTE
DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ ………………………..
1) Toplama ve Çarpma Arasındaki İlişkiyi Öğrenelim ……..
2) Çarpma İşlemini Öğrenelim …………………………
3) Çarpma İşlemi Gerektiren Problem Çözelim ……………
DOĞAL SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ …………………………
1) Bölme İşlemini Öğrenelim ………………………….
2) Bölme İşlemi Yapalım ……………………………..
ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ ……………………………….
5.ÜNİTE
KESİRLER …………………………………………..
1) Bütün, Yarım ve Çeyreği Öğrenelim ………………….
ZAMANI ÖLÇME ……………………………………….
1) Tam, Yarım ve Çeyrek Saati Öğrenelim ……………….
2) Zaman Ölçü Birimleri Arasındaki İlişkiyi Öğrenelim …..
3) Zaman Ölçüleriyle Problem Çözelim ………………….
PARALARIMIZ ………………………………………..
1) Kuruş ve Lirayı Öğrenelim …………………………
2) Farklı Miktarlarda Paraları Karşılaştıralım …………
3) Paralarımızla İlgili Problem Çözelim ve Kuralım ……..
ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ ……………………………….
6.ÜNİTE
VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME ………………………..
1) Veri Toplayalım, Sınıflandıralım, Tablo ve Grafik Oluşturalım
UZUNLUK ÖLÇME ………………………………………
1) Standart Olmayan Ölçü Birimleriyle Ölçüm Yapalım …….
2) Standart Ölçü Birimlerini Tanıyalım ………………..
3) Standart Ölçü Birimlerini Kullanalım………………..
4) Uzunlukları Tahmin Edelim, Karşılaştıralım ………….
5) Uzunluk Modelleri Oluşturalım………………………
6) Uzunluk Ölçüleri İle Problem Çözelim ……………….
TARTMA …………………………………………….
1) Nesneleri Tartalım ve Karşılaştıralım ………………
2) Tartma Problemlerini Çözelim ………………………

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Insert math as
Block
Inline
Additional settings
Formula color
Text color
#333333
Type math using LaTeX
Preview
\({}\)
Nothing to preview
Insert
error: Content is protected !!