3. Sınıf Çarpma İşlemi Konu Anlatımı

3. Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Konu Anlatımı dersine hoş geldiniz sevgili öğrenciler. Çarpma işlemini eldeli çarpma işlemi, 10 ve 100 ile kısa yoldan çarpma işlemi, çarpmanın kat anlamı gibi konu başlıklarını cevaplı örnek sorualr ile birlikte işleyeceğiz.
Çarpma işleminin kat anlamını açıklayalım
Örneğin; Nesrin Hanım bahçesine 7 tane çiçek dikmiştir. Esra Hanım, Nesrin Hanım’ın diktiği çiçeklerin 3 katı kadar çiçek dikmiştir. Bu durumda
Nesrin Hanım’ın bahçesine diktiği çiçekler aşağıdaki gibidir:

Esra Hanım’ın bahçesine diktiği çiçekler aşağıdaki gibidir.:

 
2. Etkinlik.

 
Çarpım tablosu oluşturalım
Aşağıdaki çarpım tablosunu inceleyelim. Boyanmamış kutulardaki çarpmaları geçen yıl öğrendiğimizi fark edeceksiniz.

Renkli kutuları inceleyelim. Aynı renkle boyanmış olanların sonuçlarının eşit
olduğunu fark ettiniz mi? Örneğin;
8 x 6 = 48                6 x 8 = 48
 
Etkinlik; Aşağıdaki yüzlük tabloda altışar ritmik saydığımız sayılar mavi renkle gösterilmiştir.
6 – 12 – 18 – 24 – 30 – 36 – 42 – 48 –
54 – 60 – 66 – 72 – 78 – 84 – 90 – 96

 
Eldesiz ve Eldeli Çarpma İşlemi
Örnek: 8 x 9 = ? işleminin sonucunu bulalım.
Yanıt:  9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 72
8 tane 9 = 72 ya da 8 kere 9 = 72
8 x 9 = 72
Etkinlik: Aslı Hanım, pazardan 4 koli yumurta alıyor. Her bir kolide on ikişer yumurta olduğuna göre toplam kaç yumurta aldığını bulalım.

 
Etkinlik: Bir fırında her gün 124 ekmek satılıyor. 4 günde kaç ekmek satıldığını bulalım.

 
10 ve 100 ile Kısa Yoldan Çarpma İşlemi, Kısa yoldan çarpma işlemi yapalım
Not: Bir doğal sayıyı 10 ile kısa yoldan çarpmak için sayının sağına bir tane sıfır eklenir.
Etkinlik: 10 x 5 = ? işleminin sonucunu bulalım.
10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50
5 tane 10 = 50
5 x 10 = 50
Not: Bir doğal sayıyı 100 ile kısa yoldan çarpmak için sayının sağına iki tane sıfır eklenir.
Etkinlik: Üç basamaklı en küçük sayının 5 katını bulalım.
Üç basamaklı en küçük sayı 100 olduğuna göre

Etkinlik : Bir okuldaki üçüncü sınıflar, 24 kişilik 10 şubeden oluşuyor. Üçüncü sınıflardaki toplam öğrenci sayısını bulalım.


 
Etkinlik : Her birinde 10 yumurta bulunan 40 kolideki toplam yumurta sayısını bulalım.


 
Azalan ve Artan Çarpanlar Arasındaki İlişki ya da Çarpanlar ile çarpım arasındaki ilişki
Not:  Çarpanlardan biri 1 arttırıldığında çarpımın değeri, diğer çarpan kadar artar.
Etkinlik: Çarpanlardan biri 4, diğeri 8 olan çarpma işleminde, çarpım 32 olur.
Çarpanlardan biri 4, diğeri 9 olduğunda sonuç değişir. 8 çarpanı 1 arttırıldığında, çarpım 36 olur.

 
Etkinlik: Çarpanlardan biri 5, diğeri 7 olan çarpma işleminde, çarpım 35 olur.
Çarpanlardan biri 5, diğeri 6 olduğunda sonuç değişir. 7 çarpanı 1 azaltıldığında,
çarpım 30 olur.

 
Not: Çarpanlardan biri 1 azaltıldığında çarpımın değeri, diğer çarpan kadar azalır.
Etkinlik:Aşağıdaki çarpma işleminde çarpanlardan birini 1 arttırıp 1 azalttığımızda sonucun nasıl değiştiğini görelim.

Çarpma işlemi ile ilgili çözümlü problemler inceleyerek konuyu çok daha iyi anlayabilirsiniz. Çözümlü çarpma problemleri için aşağıdaki yazımızı inceleyebilirsiniz.
https://www.matematikogretmenleri.net/3-sinif-carpma-problemleri-ve-cozumleri/

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Insert math as
Block
Inline
Additional settings
Formula color
Text color
#333333
Type math using LaTeX
Preview
\({}\)
Nothing to preview
Insert