4. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Konu Anlatımı

4. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Konu Anlatımı adlı bu yazımızda En Çok Dört Basamaklı Doğal Sayılarla Toplama İşlemi konu başlığını inceleyeceğiz.
Yani en fazla dört basamaklı sayılardan oluşan toplama işlemleri ile ilgili konu anlatımı ve örnekler yapacağız.
Toplama işlemini sayıların her basamağını kendi basamak değeri ile toplamak gerekiyor. Ne demek istediğimizi aşağıdaki örnekler ile daha iyi anlatmaya çalışacağız.
Örneğin;
Emre, bu sene okulumuzda 150 tane 3. sınıf öğrencisi var. 163 tane de 4. sınıf öğrencisi var. Okulumuzdaki 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin toplam sayısını bulalım.
Tamam Ezgi, bulalım. 150 ile 163’ü topladığımızda 313 sayısını buluruz. 3. ve 4. sınıflarda toplam 313 öğrenci vardır.
Örnek; Oğuz amcanın Mersin’de meyve bahçesi vardır. Akrabaları, bir hafta boyunca bahçedeki meyvelerin toplanmasına yardım ettiler. 3560 kilogram portakal, 2585 kilogram mandalina topladılar. Kaç kilogram meyve topladılar?

Örnek: Hatice, bisiklet ile salı günü 2305 metre yol gitmiştir. Ertesi gün 3500 metre daha bisiklet kullanmıştır. Hatice’nin 2 günde gittiği yolun toplam mesafesini bulalım.

Örnek: Rakamları farklı dört basamaklı en küçük sayı ile üç basamaklı en büyük sayının toplamını bulalım.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Insert math as
Block
Inline
Additional settings
Formula color
Text color
#333333
Type math using LaTeX
Preview
\({}\)
Nothing to preview
Insert