2.Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları 2020 2021

2. Sınıf Matematik Sers Kitabı cevapları 2020 2021 eğitim yılı için 2 adet MEB Yayınları ve 1 adette Tekno Artı yayınlarına ait kitaplar derslerde işlenmektedir. Ders kitaplarına ait soruların cevaplarına aşağıdaki bağlantı adreslerinden erişebilirsiniz.

2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları

2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları

2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Tekno Artı Yayınları

Yukarıda paylaştığımız bağlantı adreslerinde kitaptaki soruların cevapları sıralı olarak yayınlanmıştır. Ayrıca sitemizde sayfa sayfa cevaplarda bulunmaktadır. Eksik gördüğünüz bir soru olursa yorum kısmından soruyu paylaşabilirseniz öğretmenlerimiz kısa süre içerisinde sorunuzu detaylıca cevaplandıracaklardır.

Aşağıda, kitaptaki soruların çözümlerinin yer aldığı örnek sorular paylaşılmıştır.

Soru:  Mert’in kumbarasından 5 tane 10 TL çıkmıştır. Mert’in kumbarasından çıkan paranın tamamı kaç TL’dir?

Cevap: 5 tane 10 tl çıktığına göre bu iki değeri çarparsak birbiri ile toplam parayı bulmuş oluruz.

5×10 = 50 TL para çıkmıştır kumbaradan

 

Soru: Mustafa, 10 ineğinin her birinden dörder kova süt sağdı. Toplam kaç kova süt sağmıştır?

Cevap: 10 ineğinin her birinden dörder kova süt sağdığına göre

Toplam da 10×4 = 40 litre süt sağmıştır.

 

Soru: Bir teneke peynirin fiyatı 9 TL’dir. Babam 4 teneke peynir almak için kaç TL verir?

Cevap:  Bir teneke peynirin fiyatı 9 TL olduğuna göre

4 teneke peynirin fiyatı

4×9 = 36 TL vermiş olur.

 

Soru: Ablam her birinde 8 bardak olan 5 kutu bardak aldı. Kutularda toplam kaç bardak vardır?

Cevap: Her kutunun içerisinde 8 adet bardak olduğuna göre

5 kutu içerisinde 5×8 = 40 adet bardak vardır.

 

Soru: Giray yabancı İnternet sitelerinden, ihtiyaçları doğrultusunda faydalanmak için İngilizce öğrenmek istiyor. Günlük 10 yeni kelime öğrenen Giray, 3 günde kaç tane yeni kelime öğrenir?

Cevap: Günlük 10 yeni kelime öğrendiğine göre

3 günde 3×10 = 30 adet yeni kelime öğrenmiş olur.

 

Soru: İpek her birinde 3 adet çikolata olan 9 paket çikolata aldı. İpek toplam kaç adet çikolata almıştır?

Cevap: Her bir paket içerisinde 3 adet çikolata olduğuna göre

9 paket çikolata içerisidne 93x = 27 adet çikolata vardır.

 

Soru: Bir bardak, 2 kahve fincanı su alıyor. Bir kahve fincanı ise 3 kaşık su alıyor. Buna göre bir bardak kaç kaşık su alır?

Cevap: Bir kahve fincanı ise 3 kaşık su aldığına göre, 2 kahve fincan

2×3=6 kaşık su alır.

O halde bir bardak 6 kaşık su alır

 

Soru: Pastaneci 10 bardak limon suyu ve 45 bardak su ile limonata yaptı. Limonatadan 48 bardak sattı. Geriye kaç bardak limonata kalmıştır?

Cevap: Pastaneci 10 bardak limon suyu ve 45 bardak su ile limonata yaptığına göre limonatanın toplam miktarı 10 + 45 = 55 bardaktır.

Limonatadan 48 bardak sattığına göre geriye

55 – 48 = 7 bardak limonata kalmıştır.

 

Soru: Resimdeki inek günde 3 kova süt veriyor. Bir kova 5 şişe süt alıyor. Sütün 9 şişesi kullanılırsa geriye kaç şişe süt kalır?

Cevap: İnek günde 3 kova süt verdiğine ve bir kovanın da 5 şişe süt aldığına göre toplam şişe süt miktarı 3×5=15 tir.

9 şişesi kullanılırsa 15 – 9 = 6 şişe süt kalır.

 

Soru: Yandaki damacana 19 şişe su almaktadır. Damacanadaki suyun 3 şişesi içiliyor. 4 şişesi ile yemek yapılıyor. Geriye kaç şişe su kalır?

Cevap: Damacanadaki suyun 3 şişesi içiliyor. 4 şişesi ile yemek yapıldığına göre

Geriye 19 – 3 – 4 = 12 şişe su kalır.

 

Soru: Bir demlik, 5 çay bardağı çay alıyor. 4 demlik kaç çay bardağı çay alır?

Cevap: Bir demlik, 5 çay bardağı çay aldığına göre 4 demlik

5×4= 20 çay bardağı çay alır

 

Soru:  Resimdeki akvaryum 4 şişe su ile doluyor. Aynı büyüklükte 4 akvaryumu doldurmak için kaç şişe su gerekir?

Cevap:  Bir adet akvaryum 4 şişe su ile dolduğuna göre

4 adet akvaryum 4×4=16 şişe su le dolar.

 

Soru: Bir tencere 10 kâse çorba almaktadır. Lokantada yapılan 4 tencere çorbanın 27 kâsesi müşteriler tarafından tüketiliyor. Geriye kaç kâse çorba kalır?

Cevap: 4 tencere çorba içerisinde 4×10=40 kase çorba vardır.

çorbanın 27 kâsesi müşteriler tarafından tüketildiğine göre

Geriye 40 – 27 = 13 kâse çorba kalır

 

Soru: 89 – 17 işleminin sonucunu tahmin ediniz. İşlem sonucu ile tahmininizi karşılaştırınız.

Cevap: sonucun tahmin edilmesi istendiği için 89 sayısını 90 gibi

17 sayısını da 20 gibi düşünürsek

90 – 20 = 70 olarak tahmini sonucu bulmuş oluruz.

İşlemin gerçek sonucu ise 89 – 17 = 72 dir.

 

Soru: Çınar’ın 7, Selin’in 8 kalemi vardır. Buna göre aşağıdaki işlemlerin sözel olarak ne anlama geldiğini belirtiniz.

a) 7 + 8 = 15     b) 15 – 8 = 7

Cevap: her iki işleminde sözle ifadesi aşağıdaki gibidir.

a) 7 + 8 = 15 Çınar ve Selin’in kalem sayıları toplamı kaçtır?

b) 15 – 8 = 7 Çınar ve Selin’in kalem sayıları toplamı , Selin’in kalem sayısından kaç tane fazladır?

 

Soru: Bir şişe 4 bardak süt alıyor. Günde bir şişe süt tüketen aile 3 günde kaç bardak süt tüketir?

Cevap: 3 günde tükeliten bardak süt miktarı

4×3= 12 adettir.

 

Soru: Bir bakkal 80 tane ekmeğin 35 tanesini sabah, 38 tanesini ise öğleden sonra sattı. Geriye kaç tane ekmek kaldı?

Cevap: Satılan ekmek miktarını çıkartırsak

80 – 35 – 38 = 7 adet ekmek kalmıştır.

 

Soru:Bir kümesteki hayvanların 27 tanesi tavuk, 13 tanesi horoz, diğerleri civcivdir. Kümeste 62 hayvan olduğuna göre civcivlerin sayısı kaçtır?

Cevap: 27 tanesi tavuk, 13 tanesi horoz olduğuna göre

Civcivlerin sayısı 62 – 27 – 13 = 22 adettir.

2. Sınıf Matematik Sıvı Ölçme Konu Anlatımı

2. Sınıf Matematik Sıvıları Ölçme Konu Anlatımı Pdf etkinliklerinin olacağı yazımıza hoş geldiniz sevgili öğrenciler. İşleyeceğimiz konu başlıkları şu şekildedir:

Sıvıları, sürahi, su bardağı, çay bardağı, fincan, kap gibi nesnelerle ölçebiliriz arkadaşlar. Şimdi bu nesnelerin aldığı sıvı miktarlarını karşılaştıracağız.

Bilgi: Sürahinin alabildiği sıvı miktarını, yaklaşık dört su bardağı alabilir.

 

Bilgi: Sürahinin alabildiği sıvı miktarını, yaklaşık sekiz çay bardağı olabilir.

 

Bilgi: Sürahinin alabildiği sıvı miktarını, yaklaşık beş çay fincanı alabilir.

 

Bilgi: Alabilecekleri sıvı miktarlarını çoktan aza doğru sıralayalım.

 

Örnek: 75 kova su alan bir depo tamamen doludur.
Depodan kaç kova su kullanılırsa geriye 45 kova su kalacağını bulalım.

Cevap: 75 kova su alan tam dolu depodan ne kadar su kullanılırsa geriye 45 kova su kalacağını bulmamız isteniyor. Depodaki su miktarından kalan su miktarını çıkaralım.

 

Örnek: Yemek pişiren Esra, tencereye 2 sürahi su koyuyor. Daha sonra 2 su bardağı daha su ekliyor.
1 sürahi 5 bardak su aldığına göre Esra’nın yemeğe kaç su bardağı su koyduğunu bulalım.

Cevap: Esra’nın yemeğe toplam ne kadar su koyduğunu bulmamız isteniyor. 2 sürahinin kaç su bardağı su aldığını bulalım. 2 su bardağı daha ekleyelim. 2 sürahinin kaç su bardağı su aldığını bulalım. 2 su bardağı daha ekleyelim.

Her sürahi 5 bardak su aldığından iki sürahi
5 + 5 = 10 su bardağı su alır.
2 su bardağı daha su ekleyelim.
10 + 2 = 12 su bardağı su koymuştur.

 

Örnek: Resimdeki inek günde 3 kova süt veriyor. Bir kova 5 şişe süt alıyor. Sütün 9 şişesi kullanılırsa geriye kaç şişe süt kalır?

Cevap: İnek günde 3 kova süt verdiğine ve bir kovanın da 5 şişe süt aldığına göre toplam şişe süt miktarı 3×5=15 tir.

9 şişesi kullanılırsa 15 – 9 = 6 şişe süt kalır.

Örnek: Bidonların kaç kova su aldıkları altlarında yazmaktadır. İki bidon da su ile doludur. 8 kova su tüketilirse geriye kaç kova su kalır?

10 kova,  5 kova

Cevap: Bidonlardaki toplam su miktarı 10 + 5 = 15 kovadır.

8 kova su tüketilirse geriye

15 – 8 = 7 kova su kalmış olur.

 

Örnek: Bir bardak, 2 kahve fincanı su alıyor. Bir kahve fincanı ise 3 kaşık su alıyor. Buna göre bir bardak kaç kaşık su alır?

Cevap: Bir kahve fincanı ise 3 kaşık su aldığına göre, 2 kahve fincan

2×3=6 kaşık su alır.

O halde bir bardak 6 kaşık su alır

2. Sınıf Onluk Bozarak Çıkarma Problemleri

2. Sınıf Matematik Onluk Bozarak Çıkarma Problemleri, Soruları ve Çözümlerinin olacağı bu yazımızda zorluk ve kolaylık derecelerine göre ayrılmış örnek test sorularını paylaşacağız sevgili öğrenciler

Soru 1: Onluk bozarak yapılan çıkarma işlemlerini inceleyelim.

 

Soru 2: Mete’nin 36 tane bilyesi vardı. Mete, bilyelerinin 19 tanesini kardeşine verdi. Mete’nin kaç bilyesi kaldığını bulalım.

1. adım: Önce birlikleri çıkaralım.

2. adım: Sonra onlukları çıkaralım

36 – 19 = 17 bilyesi kalır.

 

Soru 3: Baloncu 24 balonun 8 tanesini sattı. Kaç balonu kaldığını bulalım

 

Soru 4: Aslı, sağlıklı beslenme etkinliği için sınıfa 33 tane kutu süt getirdi. 29 tanesini dağıttı. O gün okula gelmeyen arkadaşları olduğunu fark etti. Geriye kaç kutu süt kaldığını bulalım.

33 – 29 = 4 kutu süt kalır. Aşağıda 2 adımda bu sonucu gösterelim.

1. adım: Önce birlikleri çıkaralım.

 

2. adım: Sonra onlukları çıkaralım.

 

Soru 5: Efe’nin 22 tane hikâye kitabı vardı. Efe, kitaplarından 14 tanesini bir köy okuluna hediye etmek için ayırdı. Efe’nin kaç kitabı kaldığını onluk ve birlik taban blokları üzerinde gösterelim.

1. adım: Önce birlikleri çıkaralım.

 

2. adım: Sonra onlukları çıkaralım.

 

22 – 14 = 8 tane kitabı kalır.

 

Soru 6: 63 sayısından 17 sayısını onluk bozarak çıkaralım.

 

Soru 7: 23 sayısından 15 sayısını onluk bozarak çıkaralım.

3 birlikten 5 birlik çıkmaz. Bu nedenle onluklardan birini bozarak 3 birliğe ekleriz. 13 birlikten 5 birliği çıkardığımızda fark 8 birlik olur. Eksilenin onlar basamağında 1 onluk kalır. Onlukların farkı da 0 olur.

2.Sınıf Eldeli Toplama İşlemi Problemleri

2.Sınıf Matematik Eldeli Toplama İşlemi Problemleri, Soruları ve Çözümlerinin olacağı bu yazımızda zorluk ve kolaylık derecelerine göre ayrılmış örnek test sorularını paylaşacağız sevgili öğrenciler

Soru 1: Okul kantininde öğlene kadar 16 ayran, öğleden sonra 15 ayran satılmıştır. Kantinde satılan toplam ayran sayısını bulalım.

 

Soru 2: Merve’ nin 18, Enes’ in 15 lirası vardır. Merve ile Enes’in toplam kaç liraları olduğunu bulalım.

 

Soru 3: Eldeli toplama işlemlerini yapalım.

Soru 4: Sınıf kitaplığımızdaki hikâye kitabı ve dergi sayılarının toplamını bulalım.

 

Soru 5:Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım.

 

Soru 6:Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım.

 

Soru 7: 15 + 17 işlemini alt alta yapalım.

İşlem sonucu 32’dir.

Bu işlemde birliklerin toplamı 12’nin 2 birliği, birler basamağına yazılır. 1 onluk ise onlar basamağına eklenir.

2.Sınıf En Yakın Onluğa Yuvarlama Problemleri

2.Sınıf Matematik Sayıları En Yakın Onluğa Yuvarlama Problemleri, Soruları ve Çözümlerinin olacağı bu yazımızda zorluk ve kolaylık derecelerine göre ayrılmış örnek test sorularını paylaşacağız sevgili öğrenciler

Sayıları en yakın onluğa yuvarlarken birler basamağına bakarız.
Birler basamağı 1, 2, 3 ve 4 olan sayılar önceki onluğa yuvarlanır.
Birler basamağı 5, 6, 7, 8 ve 9 olan sayılar sonraki onluğa yuvarlanır.

Soru 1: Benekli kelebek 64. çiçekte duruyor. Hangi onluğa daha yakın olduğunu gösterelim.

 

Soru 2: 21 sayısı: Birler basamağında 1 olduğundan dolayı önceki onluğa yani 20 ye yuvarlanır.

 

Soru 3: 35 sayısı: Birler basamağında 5 olduğundan dolayı sonraki onluğa yani 40 a yuvarlanır.

 

Soru 4: 47 sayısı: Birler basamağında 7 olduğundan sonraki onluğa yani 50’ye yuvarlanır.

 

Soru 5: 89 sayısı: Birler basamağında 9 olduğundan sonraki onluğayani 90’na yuvarlanır.

 

Soru 6: 72 sayısı: Birler basamağında 2 olduğundan önceki onluğa yani 70’e yuvarlanır.

 

Soru 7: Melek’in 32, Melih’in 37 tane kitabı vardır. Kitap sayılarının hangi onluğa yakın olduğunu bulalım.

Melek’in kitap sayısı 30’a, Melih’in kitap sayısı 40’a daha yakındır.

 

Soru 8: Benekli kelebek 64. çiçekte duruyor. Hangi onluğa daha yakın olduğunu gösterelim.

64’ün birler basamağındaki sayı 5’ten küçüktür. Benekli kelebek 60’a daha yakındır.

 

Soru 9: Aşağıdaki sayılardan hangisi 50’ye yakındır?

A) 41    B) 44    C) 48

Cevap: 41 ve 44 sayısı 40 sayısına daha yakındır arkadaşlar. 48 sayısı ise 50 sayısına daha yakındır. Bu nedenle de doğru yanıtımız C şıkkıdır.

 

Soru 10: Aşağıdaki sayılardan hangisinin en yakın olduğu onluk 80 değildir?

A) 75    B) 83    C) 85

Cevap: 75 ve 83 sayılarının en yakın olduğu onluk 80’dir. 85 sayısının en yakın olduğu onluk ise 90 dır arkadaşlar. Bu nedenle de doğru yanıtımız C şıkkıdır.